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教育評(píng)估與觀察 NM-JYX004
課程介紹
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教育評(píng)估與觀察 NM-JYX004
作業(yè)指導(dǎo)
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教育評(píng)估與觀察 NM-JYX004
參考教輔
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教育評(píng)估與觀察 NM-JYX004
學(xué)分對(duì)接項(xiàng)目
課程作業(yè)（以下主題任選一題）
第一主題
請(qǐng)從以下主題中選擇一個(gè)主題，按照題目要求完成作業(yè)，不低于3000字。
結(jié)合實(shí)際工作，論述教育評(píng)估的內(nèi)涵、類型及其應(yīng)用。
| 優(yōu)秀作業(yè) | 作者 |
第二主題
請(qǐng)從以下主題中選擇一個(gè)主題，按照題目要求完成作業(yè)，不低于3000字。
圍繞幼兒教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育（擇其一）等領(lǐng)域的教師教學(xué)，編寫一份《教師教學(xué)評(píng)估方案》。
| 優(yōu)秀作業(yè) | 作者 |
第三主題
請(qǐng)從以下主題中選擇一個(gè)主題，按照題目要求完成作業(yè)，不低于3000字。
結(jié)合實(shí)際工作，論述如何運(yùn)用教育觀察法進(jìn)行教育研究。
| 優(yōu)秀作業(yè) | 作者 |
第四主題
請(qǐng)從以下主題中選擇一個(gè)主題，按照題目要求完成作業(yè)，不低于3000字。
結(jié)合“博弈理論：政策是競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)下的理性選擇”等內(nèi)容，分析“雙減”政策執(zhí)行失真的原因。
| 優(yōu)秀作業(yè) | 作者 |
教輔書(shū)籍
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