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1633篇作業(yè)范文

馬克思主義與我國教育基本理論的未來發(fā)展
2023-05-31
CTU-MEd(應用心理學) 53期 鄧同學
5.00
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馬克思主義與我國教育基本理論的未來發(fā)展
《領導行為連續(xù)體理論在學校領導力實踐中的應用》
2023-11-07
UNIMEL-MEd 99期 趙同學
5.00
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《領導行為連續(xù)體理論在學校領導力實踐中的應用》
互聯(lián)網時代下線上教學如何揚長避短
2022-05-06
CTU-MED 68期 盧同學
10.00
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互聯(lián)網時代下線上教學如何揚長避短
為何當前的教育減負政策頻頻失效其與社會背景之間有什么關聯(lián)?
2022-05-11
CTU-MED 57期 鄭同學
10.00
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為何當前的教育減負政策頻頻失效其與社會背景之間有什么關聯(lián)?
淺談課程與教學如何落實“立德樹人”根本任務——以音樂課程為例
2022-05-09
CTU-MED 55期 王同學
10.00
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淺談課程與教學如何落實“立德樹人”根本任務——以音樂課程為例
淺談教育本質觀
2022-05-09
CTU-MED 71期 許同學
10.00
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淺談教育本質觀
淺談我國基礎教育的不平等問題、原因及對策
2021-10-19
CTU-MEd 33期 潘同學
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淺談我國基礎教育的不平等問題、原因及對策
中國高等教育中存在哪些突出的問題?為何難以培養(yǎng)出優(yōu)質的人才?
2021-09-08
CTU-MED 33期 肖同學
10.00
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中國高等教育中存在哪些突出的問題?為何難以培養(yǎng)出優(yōu)質的人才?
中國基礎教育的不平等問題及干預策略
2022-02-08
CTU-MED 57期 崔同學
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中國基礎教育的不平等問題及干預策略
心理學在教育實踐中的作用
2021-10-27
CTU-MEd 45期 李同學
10.00
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心理學在教育實踐中的作用
基礎教育評估發(fā)展及實際應用
2023-03-31
UCYP-EMBA 15期 賴同學
10.00
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基礎教育評估發(fā)展及實際應用
教育的本質
2022-05-10
CTU-MED 68期 楊同學
10.00
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教育的本質
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