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教育學(xué)
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共1610篇作業(yè)范文

試論小學(xué)課堂教學(xué)中不平等的現(xiàn)象及優(yōu)化對(duì)策
2021-07-14
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 13期 劉同學(xué)
￥5.00
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試論小學(xué)課堂教學(xué)中不平等的現(xiàn)象及優(yōu)化對(duì)策
讀“教育-財(cái)富蘊(yùn)藏其中”后對(duì)傳統(tǒng)教育的看法
2021-07-17
CTU-MED 33期 潘同學(xué)
￥25.00
0
讀“教育-財(cái)富蘊(yùn)藏其中”后對(duì)傳統(tǒng)教育的看法
教育特質(zhì)理論分析
2021-07-24
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 12期 張同學(xué)
￥5.00
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教育特質(zhì)理論分析
科學(xué)運(yùn)用教育懲戒
2021-07-24
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 26期 黃同學(xué)
￥5.00
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科學(xué)運(yùn)用教育懲戒
: 深化教育評(píng)價(jià)改革落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)
2021-07-24
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 26期 胡同學(xué)
￥5.00
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: 深化教育評(píng)價(jià)改革落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)
領(lǐng)導(dǎo)行為連續(xù)體基本主張及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)模式實(shí)踐 分析
2021-07-29
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 26期 胡同學(xué)
￥5.00
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領(lǐng)導(dǎo)行為連續(xù)體基本主張及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)模式實(shí)踐 分析
淺析領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論及其運(yùn)用
2021-07-29
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 26期 黃同學(xué)
￥5.00
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淺析領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論及其運(yùn)用
如何正確看待教育懲戒問(wèn)題
2021-07-29
CTU-MED 32期 徐同學(xué)
￥5.00
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如何正確看待教育懲戒問(wèn)題
學(xué)前教育課程改革分析
2021-07-29
CTU-MED 32期 路同學(xué)
￥5.00
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學(xué)前教育課程改革分析
石首市團(tuán)山寺鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育問(wèn)題研究
2021-07-29
UNIMEL-MEd 107期 盛同學(xué)
￥5.00
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石首市團(tuán)山寺鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育問(wèn)題研究
試論后疫情時(shí)代教學(xué)模式轉(zhuǎn)變
2021-07-29
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 14期 劉同學(xué)
￥5.00
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試論后疫情時(shí)代教學(xué)模式轉(zhuǎn)變
《基于學(xué)生人格培養(yǎng)下教育懲戒運(yùn)用策略探究》
2021-07-29
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 12期 薛同學(xué)
￥5.00
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《基于學(xué)生人格培養(yǎng)下教育懲戒運(yùn)用策略探究》
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