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1610篇作業(yè)范文

互聯(lián)網(wǎng)時代教師角色的重塑與線上教學(xué)的優(yōu)化策略探究
2025-01-25
GUC-EMEd 214期 房同學(xué)
5.00
0
互聯(lián)網(wǎng)時代教師角色的重塑與線上教學(xué)的優(yōu)化策略探究
《立德樹人視角下高職素質(zhì)教育課程教學(xué)改革探索》
2025-01-25
UCYP-EMEd 126期 陳同學(xué)
5.00
0
《立德樹人視角下高職素質(zhì)教育課程教學(xué)改革探索》
博弈理論視角下的“雙減”政策執(zhí)行失真分析
2025-01-21
GUC-EMEd 210期 劉同學(xué)
5.00
0
博弈理論視角下的“雙減”政策執(zhí)行失真分析
教育管理研究——幼兒園中長期發(fā)展規(guī)劃
2025-01-21
GUC-EMEd 214期 蘆同學(xué)
5.00
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教育管理研究——幼兒園中長期發(fā)展規(guī)劃
課程與教學(xué)落實立德樹人根本任務(wù)的實踐探索
2025-01-21
GUC-EMEd 210期 劉同學(xué)
5.00
0
課程與教學(xué)落實立德樹人根本任務(wù)的實踐探索
馬克思主義教育在實踐的范疇研究
2025-01-17
GUC-EMEd 210期 劉同學(xué)
5.00
0
馬克思主義教育在實踐的范疇研究
學(xué)校副校長的理論與實踐分析
2025-01-17
GUC-EMEd 210期 劉同學(xué)
5.00
0
學(xué)校副校長的理論與實踐分析
新課程背景下中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的困境與突破路徑探究
2025-01-15
GUC-EMEd 209期 曾同學(xué)
5.00
0
新課程背景下中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的困境與突破路徑探究
我國基礎(chǔ)教育中存在的不平等問題及干預(yù)
2025-01-15
GUC-EMEd 214期 王同學(xué)
5.00
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我國基礎(chǔ)教育中存在的不平等問題及干預(yù)
管理方格理論在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力實踐中的應(yīng)用
2025-01-15
GUC-EMEd 214期 王同學(xué)
5.00
0
管理方格理論在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力實踐中的應(yīng)用
“雙減” 政策執(zhí)行失真的博弈分析
2025-01-15
GUC-EMEd 214期 王同學(xué)
5.00
0
“雙減” 政策執(zhí)行失真的博弈分析
立德樹人視角下基礎(chǔ)教育新課程實施問題
2025-01-15
GUC-EMEd 214期 王同學(xué)
5.00
0
立德樹人視角下基礎(chǔ)教育新課程實施問題
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