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教育學(xué)
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1615篇作業(yè)范文

醫(yī)學(xué)生志愿服務(wù)實踐教育模式探索
2023-05-31
UCYP-EMEd 56期 車同學(xué)
10.00
0
醫(yī)學(xué)生志愿服務(wù)實踐教育模式探索
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代幼兒園教師信息素養(yǎng)發(fā)展的提升
2023-11-22
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 楊同學(xué)
3.00
0
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代幼兒園教師信息素養(yǎng)發(fā)展的提升
戰(zhàn)略定位理論在實踐應(yīng)用中的分析
2024-04-04
UCYP-EMEd 126期 鄭同學(xué)
10.00
0
戰(zhàn)略定位理論在實踐應(yīng)用中的分析
淺談自閉癥兒童教育實踐教學(xué)模式
2021-03-12
CTU-MBA 33期 潘同學(xué)
28.00
0
淺談自閉癥兒童教育實踐教學(xué)模式
教育是什么—教育本質(zhì)發(fā)展變遷的幾點認(rèn)識
2023-05-31
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 83期 王同學(xué)
15.00
0
教育是什么—教育本質(zhì)發(fā)展變遷的幾點認(rèn)識
新冠疫情下對學(xué)校教學(xué)方式的探析
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 何同學(xué)
5.00
0
新冠疫情下對學(xué)校教學(xué)方式的探析
國際學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃
2023-11-08
NEUC-GMED 136期 李同學(xué)
5.00
0
國際學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃
BBC《我們的孩子足夠堅強(qiáng)嗎?中式學(xué)校》 ——中英教育理念分析與觀后感
2021-03-12
CTU-MBA 33期 潘同學(xué)
28.00
0
BBC《我們的孩子足夠堅強(qiáng)嗎?中式學(xué)校》 ——中英教育理念分析與觀后感
權(quán)利抑或權(quán)力:教育懲戒的價值、邊界與規(guī)制
2022-05-06
CTU-MED 68期 馬同學(xué)
10.00
0
權(quán)利抑或權(quán)力:教育懲戒的價值、邊界與規(guī)制
課程與教學(xué)發(fā)展
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 李同學(xué)
5.00
0
課程與教學(xué)發(fā)展
教育評估在成人寫作培訓(xùn)中的重要性
2023-11-03
UCYP-EMEd 103期 王同學(xué)
10.00
0
教育評估在成人寫作培訓(xùn)中的重要性
淺析教育本質(zhì)觀
2023-11-08
UNIMEL-MEd 99期 孔同學(xué)
5.00
0
淺析教育本質(zhì)觀
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