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心理與咨詢
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1962篇作業(yè)范文

基于人本主義心理學(xué)在心理健康輔導(dǎo)中的應(yīng)用
2024-11-22
GUC-EMP 199期 姜同學(xué)
5.00
0
基于人本主義心理學(xué)在心理健康輔導(dǎo)中的應(yīng)用
中國后疫情時(shí)代心理咨詢存在問題及對策
2024-11-22
GUC-EMP 149期 郭同學(xué)
5.00
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中國后疫情時(shí)代心理咨詢存在問題及對策
提升幼兒園教師工作學(xué)習(xí)沉浸感的策略探討
2024-11-17
UCYP-EMEd 126期 葛同學(xué)
5.00
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提升幼兒園教師工作學(xué)習(xí)沉浸感的策略探討
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對團(tuán)隊(duì)績效的影響分析
2024-11-17
GUC-EMP 199期 姜同學(xué)
5.00
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領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對團(tuán)隊(duì)績效的影響分析
快思維與慢思維在緬甸國際學(xué)校中文Bingo游戲中的應(yīng)用
2024-11-17
GUC-EMEd 210期 肖同學(xué)
5.00
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快思維與慢思維在緬甸國際學(xué)校中文Bingo游戲中的應(yīng)用
職場中的“內(nèi)卷”現(xiàn)象如何形成,并且怎樣影響個(gè)體的職業(yè)行為
2024-11-17
GUC-EMP 199期 崔同學(xué)
5.00
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職場中的“內(nèi)卷”現(xiàn)象如何形成,并且怎樣影響個(gè)體的職業(yè)行為
年齡較長的兒童通常較年幼的兒童有較佳的回想記憶是因?yàn)槟膬蓚€(gè)原因?
2024-11-17
GUC-EMP 238期 孟同學(xué)
10.00
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年齡較長的兒童通常較年幼的兒童有較佳的回想記憶是因?yàn)槟膬蓚€(gè)原因?
職場PUA與社會(huì)心理學(xué)視角下的自尊侵蝕
2024-11-17
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 83期 李同學(xué)
10.00
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職場PUA與社會(huì)心理學(xué)視角下的自尊侵蝕
認(rèn)知行為療法(CBT)在日常情緒管理中的應(yīng)用與評價(jià)
2024-11-17
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 83期 李同學(xué)
5.00
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認(rèn)知行為療法(CBT)在日常情緒管理中的應(yīng)用與評價(jià)
年齡較長兒童較年幼兒童有更佳回想記憶的原因分析
2024-11-15
New Era-GMP 185期 朱同學(xué)
5.00
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年齡較長兒童較年幼兒童有更佳回想記憶的原因分析
老有所為與老有所養(yǎng)的平衡——從生態(tài)系統(tǒng)視角看積極老齡化的多維路徑
2024-11-15
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 83期 李同學(xué)
10.00
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老有所為與老有所養(yǎng)的平衡——從生態(tài)系統(tǒng)視角看積極老齡化的多維路徑
提升工作與學(xué)習(xí)注意力的策略研究:基于個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的視角
2024-11-15
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 83期 李同學(xué)
5.00
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提升工作與學(xué)習(xí)注意力的策略研究:基于個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的視角