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1959篇作業(yè)范文

認知行為治療臨床應(yīng)用
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學) 53期 冼同學
5.00
0
認知行為治療臨床應(yīng)用
《解釋認知療法的ABC理論》
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學) 53期 余同學
5.00
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《解釋認知療法的ABC理論》
玻璃天花板:職場中的刻板印象、偏見與歧視現(xiàn)象及應(yīng)對策略
2023-11-03
UCYP-EMEd 56期 許同學
10.00
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玻璃天花板:職場中的刻板印象、偏見與歧視現(xiàn)象及應(yīng)對策略
社會心理學
2025-02-21
GUC-EMP 238期 馬同學
5.00
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社會心理學
遺傳因素、環(huán)境因素在個體心理發(fā)展中的作用
2021-10-25
CTU-MEd 33期 林同學
10.00
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遺傳因素、環(huán)境因素在個體心理發(fā)展中的作用
認知行為治療臨床應(yīng)用
2023-03-21
CTU-MED 68期 李同學
10.00
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認知行為治療臨床應(yīng)用
闡述目前職場中的“內(nèi)卷”現(xiàn)象如何形成 并且怎樣影響個體的職業(yè)行為
2023-04-03
CTU-MED 68期 閆同學
10.00
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闡述目前職場中的“內(nèi)卷”現(xiàn)象如何形成 并且怎樣影響個體的職業(yè)行為
認知療法ABC 理論的解釋
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學) 53期 金同學
5.00
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認知療法ABC 理論的解釋
《心理咨詢倫理要求》
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學) 53期 余同學
5.00
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《心理咨詢倫理要求》
從社會心理學角度淺析微短劇的火熱
2024-06-11
UdG-MEP 187期 彭同學
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從社會心理學角度淺析微短劇的火熱
從邯鄲初中生被害案透視網(wǎng)絡(luò)時代社會心理學原理的應(yīng)用
2024-08-04
GUC-EMP 149期 陳同學
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從邯鄲初中生被害案透視網(wǎng)絡(luò)時代社會心理學原理的應(yīng)用
快思維與慢思維在初中語文教學中的應(yīng)用
2025-01-25
GUC-EMEd 210期 劉同學
5.00
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快思維與慢思維在初中語文教學中的應(yīng)用
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