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1935篇作業(yè)范文

對比敘事療法與之前學習療法(精神分析、認知行為、家庭治療),闡述它們之間的異同
2022-08-29
CTU-MED 68期 冼同學
5.00
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對比敘事療法與之前學習療法(精神分析、認知行為、家庭治療),闡述它們之間的異同
根據(jù)實際養(yǎng)育經驗,分析教養(yǎng)特征對孩子發(fā)展的積極和消極作用
2023-03-31
CTU-MED 68期 閆同學
10.00
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根據(jù)實際養(yǎng)育經驗,分析教養(yǎng)特征對孩子發(fā)展的積極和消極作用
認識療法的 ABC 理論
2023-05-31
CTU-MEd(應用心理學) 53期 趙同學
5.00
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認識療法的 ABC 理論
認知心理學視角下提升小學對外漢語教師、員工和學生的工作學習沉浸感
2023-11-09
UCYP-EMEd 126期 張同學
10.00
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認知心理學視角下提升小學對外漢語教師、員工和學生的工作學習沉浸感
心理咨詢倫理實踐及應用
2022-02-10
CTU-MED 68期 何同學
10.00
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心理咨詢倫理實踐及應用
結合自己的工作情景,論述如何提升自己的工作沉浸感
2022-08-18
CTU-MED 57期 劉同學
15.00
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結合自己的工作情景,論述如何提升自己的工作沉浸感
小 C 案例的精神障礙臨床診斷與分析
2023-05-31
CTU-MEd(應用心理學) 53期 萬同學
5.00
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小 C 案例的精神障礙臨床診斷與分析
: 論“內卷”現(xiàn)象的形成和對個體職業(yè)行為的影響
2023-06-02
CTU-MEd(應用心理學) 53期 姚同學
10.00
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: 論“內卷”現(xiàn)象的形成和對個體職業(yè)行為的影響
人本主義理論下的大學英語教學改革研究
2024-07-07
GUC-EMP 199期 葉同學
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人本主義理論下的大學英語教學改革研究
組織變革與員工工作滿意度的關系分析
2024-07-31
SRBS-MP 129期 黃同學
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組織變革與員工工作滿意度的關系分析
人本主義心理咨詢理論與應用
2024-10-01
UCYP-EMP 145期 林同學
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人本主義心理咨詢理論與應用
高層次人才引進工作注意提升
2024-11-14
GUC-EMEd 252期 姚同學
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高層次人才引進工作注意提升
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